La panera dels tresors

Se trata de un conjunto de materiales que están en casa o en la naturaleza y ayudan al niño/a a estimular sus sentidos del tacto, gusto, olfato, oído y vista, y también mejorar el movimiento del cuerpo.
Actividad destinada a niños/as entre 6 y 12 meses.

Ejemplos:

• objetos naturales: piña, coco, pechinas, manzana, limones, esponjas...
• objetos de material natural: lana, pinzas, cepillo de dientes, tapones...
• objetos de madera: cucharas, cajas, castañuelas...
• objetos metálicos: latas, embudos, anillos, llaves, campanas, silbato...
• objetos de piel, ropa y caucho: monedero, pelota, telas...
• objetos de papel y cartón: libretas, papel de vidrio, tubos, cajas...
• objetos de vidrio: botellas y botes, collares de bolas, espejos...

Esquema de joguines per edats

Edat	Joguines
0-3 mesos	Massatges, els seus peus i les seves mans, els propis adults, mòbils, cintes de colors i objectes amb sorolls.
3-6 mesos	Picarols, cintes de colors, sonalls, el cos, anelles de goma,  ninus, ossets.
6-12 mesos	Objectes grans que es puguin agafar, manteta amb llums, colors i sons, pilotes de diferents mides, ninus, objectes per jugar al bany (aneguets), taps grans (que no li quepi a la boca per evitar que s’ho empassi), puzles de peses grans i miralls.
12-24 mesos	Objectes mòbils, ninus, objectes per arrossegar, cotxes i trens (que es moguin), galleda, pala, pintures de dits, contes interactius, ceres.
2 a 4 anys	Jocs simbòlics, cuinetes, botigues, perruqueries, bicicletes i tricicles, música, puzles d’animals, anar al ZOO.
4 a 6 anys	Jocs simbòlics, expressió plàstica, joc amb peces mes petites, pilotes.

Síndrome de Rett

Hola de nuevo! Hoy os dejo la web donde podréis encontrar información sobre "el síndrome de Rett".
Este síndrome, es una enfermedad a la que se le denomina "Enfermedad Rara" ya que en los casaos que se conocen, solo afecta a niñas de entre 18 y 20 meses de vida. Cabe remarcar que en ocasiones esta enfermedad puede afectar a niños, pero no es habitual. En España solo hay tres casos de niños afectados por el síndrome de Rett.

Hay que saber que no por que la enfermedad de estas niñas sea rara, es necesario menos atención y menos medios para estudiarla. Todo lo contrario! Es necesario apoyo por todas partes, tanto económico como moral y científico. 

Por suerte o por desgracia conozco (poco) a una familia de la cual la hija mayor, sufre esta extraña enfermedad. Y se de primera mano que necesitan ayudas y que poco a poco con esfuerzo, dedicación y apoyo por parte de mucha gente, van consiguiendo alcanzar algunos objetivos.

Aquí esta la web de unos padres cuya hija padece de este síndrome, en ella explica su historia, su experiencia y su lucha para combatir esta enfermedad día a día.


 Web de la família

Si queréis saber lo poco que se sabe sobre esta enfermedad aquí os dejo la web donde se explica de manera entendible algunos de los sintomas de esta extraña enfermedad:

¿Que es el síndrome de Rett?

Teoria sobre el juego

Les Primeres teories del joc. Plató, Aristótil, Quintilià

        

Plató                                     Aristótil                      Quintilià

Any	Autor	Teoria. Aspectes més rellevants
488-387 a.C	Pató	Va recomanar el joc per explicar millor l’aritmètica. Considera que el joc ha de servir per que l’Infant jugui i a la vegada practiqui per al seu pròxim ofici, és a dir, els nens feien servir els seus jocs, de maners que s’exercitaven amb disciplina en les seves futures professions i es preparaven per a la vida adulta
384-322 a.C	Aristòtil	Tracta el tema del joc de manera semblant a Plató, però afegeix un element nou a la seva utilitat: el caràcter medicinal. Mitjançant el joc es compensa el cansament derivat de la feina, ja que, gràcies al plaer que produeix, s’obté el descans i la relaxació.
30-95	M.F.Quintilià	Considera el joc com un element motivador. Diu que es aconsellable evitar que l’infant es cansi massa aviat d’estudiar, per a la qual cosa proposa que el procés educatiu es resolgui com una cosa de joc.